各会员及有关单位：
为深入贯彻国家积极应对人口老龄化战略部署，全面落实《中共中央 国务院关于深化养老服务改革发展的意见》《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》《“人工智能+教育”行动计划》及《关于加强高等职业教育医养照护与管理专业建设工作的通知》等文件精神，以“AI+教育”赋能教育数字化转型与产教深度融合，破解康养教育与产业脱节、适配度不高等问题，加快智慧康养领域高技能人才培养，中国社会福利与养老服务协会（以下简称“中福协”）拟组织实施“智慧康养学院创新发展项目”，现面向全国本科院校、职业院校、技工院校公开征集项目建设单位。有关事项通知如下：
01
本项目拟面向本科院校、职业院校及技工院校开展为期两年的智慧康养学院创新发展建设工作。立足智慧康养产业发展与岗位核心需求，锚定立德树人根本任务与职业教育育人标准，紧扣“以产定教、以产引教、以产改教、以产促教”原则，建设适配产业迭代的智慧康养特色专业（群），搭建集课程结构优化、新型教材研发、双师师资培育、智慧实训赋能于一体的协同育人体系，健全专业、课程、教材、教师、实训全要素联动改革范式，全面提升智慧康养领域人才培养质量与产业适配度，推动康养教育创新发展。
02
（一）对接真实岗位要求，跟岗挖掘岗位能力图谱
面向智慧康养典型场景，项目建设院校结合专业基础与区域产业需求，联动行业、企业开展调研跟岗，梳理工作任务、拆解能力要求，构建岗位能力图谱，为专业调整、课程改革、人才培养提供产业依据，实现以产定教、产教同频。
（二）依托岗位能力图谱，打造AI融合智慧课程
依托岗位能力图谱重构康养课程体系，聚焦产业前沿技术与智能场景，迭代课程内容，建设至少1门AI融合特色核心课程，推动AI技术与专业知识深度融合，创新智能化、项目化、场景化教学模式，助力课程智能化升级。
（三）依托课程建设成果，开发配套数字教材
依托升级后的AI融合课程体系，组建“三主编”团队，开发至少1部数字教材。紧扣康养新技术、新场景、新规范，打造项目化、案例化、模块化特色教材，适配智慧教学，支撑自主学习，实现教材与产业技术同步更新。
（四）紧扣教学改革需求，制定教师能力发展清单
对标岗位标准与智能育人要求，结合专业教学特点，建立分层教师能力提升体系，制定涵盖专业理论、实践技能、AI教学应用、教研创新等维度的能力清单。常态化开展智能技术与AI教学培训，培育兼具专业能力与智能教学水平的双师队伍。
（五）对接真实工作场景，建设智慧化场景化实训基地
立足专业升级与实操人才培养，依托行业场景与规范标准，整合教育大模型、智能终端及康养设备，打造人机协同、虚实融合的智慧实训空间，构建“真场景、真项目、真标准、真评价”的实训体系，实现实训教学与岗位实景无缝衔接。
03
（一）申报主体
申报主体为本科院校、职业院校或技工院校。
（二）申报条件
办学基础扎实：具备良好办学条件，开设智慧康养相关专业；重视产教融合，专业建设与校企合作基础良好。
保障能力完备：可提供项目所需实训场地、设备及运行保障，能支撑专业智能化升级与教学改革落地。
实施团队健全：指定专人统筹项目，团队稳定；具备项目实施、管理与资源整合能力，保障项目有序推进。
改革需求迫切：契合项目定位，有教学条件升级、课程优化、师资提升等需求；自愿参与产教融合改革，承诺完成建设任务。
（三）申报要求
请申报院校填写申报书，并将盖章后的申报书扫描件发送指定邮箱：wangxin@neuedu.com。
申报单位须对提交材料的真实性、准确性、完整性负责，确保所有申报信息真实可靠、数据准确规范。
（四）申报时间
项目申报截止时间为2026年9月15日，逾期不再受理。
04
（一）项目周期
项目周期为两年。
（二）评审与公示
项目申报截止后，中福协将组织行业、教育领域专家组建评审委员会，对申报材料进行公平、公正、公开评审，择优遴选合作学校，并按程序予以公示。公示无异议后，正式确定为智慧康养学院创新发展项目建设单位。
（三）过程管理
为保障项目顺利实施，将组建项目工作组、专家组。项目工作组负责日常协调、服务支持、过程跟踪与管理；专家组负责提供专业指导、技术咨询、阶段性评估，及时解决项目实施过程中的难点问题，确保项目建设质量。项目建设单位须按要求定期提交项目进展报告、阶段性成果材料，落实教学关键要素联动改革过程管理要求。
（四）验收结项
1.项目期满后，将依据项目立项预期承诺，对合作院校的项目建设情况进行验收。
2.验收通过的，由中福协颁发结项证明。
3.逾期仍未达到验收要求的，将不予结项。
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本科院校 石老师 13842099256
职业院校 于老师 18342218937
技工院校 陈老师 13383712308
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